כאנשי חינוך אנו פוגשים מדי יום ילדים שמתקשים לבטא את עולמם הפנימי במילים. רגשות, פחדים, כעסים וחוזקות – כולם שם, אבל לא תמיד יש לילד את הכלים לספר אותם. ציור העץ הוא אחד הכלים העוצמתיים והנגישים ביותר להבנת נפש הילד, והוא פותח חלון שקט אך מדויק לעולמו הפנימי.
בסדנה נלמד כיצד ציור פשוט לכאורה חושף דפוסי חשיבה, תחושת ביטחון, חוויית שייכות, גבולות פנימיים וצרכים רגשיים. אנשי חינוך יקבלו כלים מעשיים לפענוח ציורי עץ של ילדים, בצורה רגישה, אחראית ומקצועית – כזו שמאפשרת לראות מעבר להתנהגות הגלויה בכיתה.
הידע הנרכש בסדנה מסייע לזהות מצוקות רגשיות בשלב מוקדם, להבין מקורות של קשיים לימודיים או חברתיים, ולדייק את דרך התגובה החינוכית. במקום ניחושים או תחושות בטן, המשתתפים לומדים להסתמך על סימנים ברורים מתוך הציור עצמו, ולהפוך את ההבנה הזו לכלי עבודה יומיומי.
מעבר לאבחון, הסדנה מחזקת את הקשר עם הילד. כאשר איש חינוך מבין טוב יותר את עולמו הפנימי של הילד, נוצר מרחב בטוח יותר, אמפתי ומכיל. ילדים חשים שרואים אותם באמת – והדבר משפיע ישירות על תחושת הערך העצמי, שיתוף הפעולה והיכולת שלהם להתקדם.